Teste de nível de inglês gratuito
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Como funciona o teste de nível
Comece com 50 questões A1 e A2. Se o resultado indicar boa base, responda a outras 20 questões B1. Ao final, receba uma sugestão de estudo. O teste completo leva cerca de 20 a 30 minutos.
- Tempo:
- Reserve de 20 a 30 minutos se fizer as duas etapas. Responda sem consultar dicionário ou tradutor.
- Seu resultado:
- Uma sequência de dificuldades indica por onde começar. Um bom resultado em A1 e A2 libera a etapa B1.
- Orientação de estudo:
- Cada grupo tem poucas questões: a recomendação orienta seus estudos, mas não determina um nível exato do QECR.
- Sem certificado:
- É uma atividade gratuita, sem certificação oficial.
Exemplos
I am from Brazil. She is my sister.
A1: com to be, use am com I e is com he/she/it.
She doesn't work on Sundays.
A1: no presente simples negativo, use don’t/doesn’t + verbo.
I was watching TV when the phone rang.
A2: passado contínuo indica ação em curso; passado simples, ação pontual.
I have never eaten sushi.
A2: present perfect combina have/has e particípio.
You mustn't park here.
A2: mustn’t indica proibição.
O áudio usa uma voz sintética.
Exercícios de prática
Escolha a resposta correta
Escolha a forma que completa cada frase.
1.Maria and Tom ___ students.
2.I have two ___ in my room.
3.That is Tom. ___ mother is a nurse.
4.My parents ___ a big car.
5.The ball is ___ the box, so I can't see it.
6.Tom ___ play football on Sundays.
7.___ do you go to school? By bus.
8.We haven't got ___ apples.
9.Be quiet! The baby ___.
10.A dog ___ talk.
11.We ___ a good film last night.
12.I usually walk to work, but today I ___ the bus.
13.This is not my phone. Is it ___?
14.How ___ money do you have?
15.There is ___ to eat in the fridge. It is empty.
16.This tea is ___ hot to drink. Wait a minute.
17.I ___ TV when the phone rang.
18.If it rains tomorrow, we ___ at home.
19.My grandfather ___ in Lisbon in 1980.
20.You ___ park here. It is not allowed.
21.The shop is small, ___ the food is very good.
Complete a lacuna
Digite a palavra ou expressão que falta.
Ordene as palavras
Clique nas palavras na ordem correta.
36. Construa a frase:
37. Construa a frase:
38. Construa a frase:
39. Construa a frase:
Verdadeiro ou falso
Decida se a afirmação é verdadeira ou falsa.
40.'Can you to help me?' is a correct question.
Escute e escolha
Escute e escolha o que foi dito.
41.Ouça e escolha o que você ouviu.
42.Ouça e escolha o que você ouviu.
43.Ouça e escolha o que você ouviu.
44.Ouça e escolha o que você ouviu.
45.Ouça e escolha o que você ouviu.
46.Ouça e escolha o que você ouviu.
47.Ouça e escolha o que você ouviu.
48.Ouça e escolha o que você ouviu.
49.Ouça e escolha o que você ouviu.
50.Ouça e escolha o que você ouviu.
Perguntas de B1 (segunda etapa)
Responda primeiro as perguntas de A1–A2. A parte de B1 abre se você estiver pronto.
B1: escolha a resposta correta
- They have been friends ___ a long time.
- The street was wet, and it ___ heavily as the taxi arrived.
- He didn't ___ early when he was a student.
- Today, English ___ in many countries.
- If Maya ___ more free time, she would join the club.
- Last year Tom said, “I can swim.” He has since lost that ability. Tom said that he ___ swim then.
- The children ___ live upstairs play music.
- The cake has disappeared and Max has chocolate on his face. What is the strongest deduction? He ___ eaten it.
- I wonder ___ yesterday.
- ___ her tiredness, she kept working.
B1: complete a frase
- He ___ vegetables, but now he enjoys them.
- I wish the neighbours ___ the music down tonight.
- The boy ___ won the race is ten.
- By Friday, she ___ the book. She will return it then.
- We can leave now, ___?
- They told ___ interesting stories that we listened for hours.
B1: escute e escolha
- How long has the speaker studied English?
- What happened first?
- What was opened?
- When would the meeting start?
Descubra por onde começar a estudar inglês
O teste gratuito começa com 50 questões A1 e A2. Se as respostas não mostrarem dificuldade contínua, você pode fazer mais 20 questões B1.
As perguntas avaliam gramática, vocabulário, compreensão oral e respostas curtas. O resultado sugere uma unidade inicial e destaca erros isolados para revisão.
Responda sem dicionário e trate a recomendação como orientação, sem valor de certificado. Se tiver bom desempenho em todos os temas, experimente o teste B1.
Perguntas frequentes
Para que serve este teste de nível?
Ele sugere por onde começar a estudar, com uma etapa A1–A2 e uma etapa B1 para quem demonstra boa base.
Quanto tempo leva?
A primeira etapa dura cerca de 15 minutos. As duas juntas podem levar de 20 a 30 minutos.
Recebo certificado ou nível exato?
Não. O resultado é uma orientação de estudo, sem certificado nem classificação oficial do QECR.
Preciso criar uma conta?
Não. Você pode responder sem conta; com conta, o progresso pode ser salvo.
Posso repetir o teste?
Sim. Repita depois de estudar para observar seu progresso.
E se a unidade sugerida for fácil ou difícil demais?
Use o resultado como guia. Avance se estiver fácil ou retorne a uma unidade anterior se estiver difícil.
Gabarito
1. Maria and Tom ___ students.
Resposta: are
Maria and Tom equivale a they: use are.
2. I have two ___ in my room.
Resposta: boxes
Substantivos em -x recebem -es: boxes.
3. That is Tom. ___ mother is a nurse.
Resposta: His
Tom é homem: para algo dele, use his.
4. My parents ___ a big car.
Resposta: have got
My parents equivale a they: use have got.
5. The ball is ___ the box, so I can't see it.
Resposta: in
In indica que a bola está dentro da caixa.
6. Tom ___ play football on Sundays.
Resposta: doesn't
Com he/she/it, a negativa usa doesn’t + verbo.
7. ___ do you go to school? By bus.
Resposta: How
By bus responde como alguém viaja: how.
8. We haven't got ___ apples.
Resposta: any
Na negativa com plural, use any apples.
9. Be quiet! The baby ___.
Resposta: is sleeping
Be quiet! sugere ação agora: is sleeping.
10. A dog ___ talk.
Resposta: can't
Cães não falam: use can’t, sem -s.
11. We ___ a good film last night.
Resposta: saw
Last night indica passado: see vira saw.
12. I usually walk to work, but today I ___ the bus.
Resposta: am taking
Hoje difere da rotina: para plano temporário, use am taking.
13. This is not my phone. Is it ___?
Resposta: yours
Sem substantivo depois, use yours.
14. How ___ money do you have?
Resposta: much
Money é incontável: how much.
15. There is ___ to eat in the fridge. It is empty.
Resposta: nothing
A geladeira está vazia: com verbo afirmativo, use nothing.
16. This tea is ___ hot to drink. Wait a minute.
Resposta: too
Too hot to drink significa quente demais para beber.
17. I ___ TV when the phone rang.
Resposta: was watching
A ação longa é was watching; a breve é rang.
18. If it rains tomorrow, we ___ at home.
Resposta: will stay
Primeiro condicional: presente depois de if, will no resultado.
19. My grandfather ___ in Lisbon in 1980.
Resposta: lived
In 1980 indica passado concluído: lived.
20. You ___ park here. It is not allowed.
Resposta: mustn't
Mustn’t proíbe; don’t have to indica que não é obrigatório.
21. The shop is small, ___ the food is very good.
Resposta: but
But contrasta loja pequena e comida boa.
22. She ___ from Spain. She is from Italy.
Resposta: isn't
Com she, a negativa de be é isn’t.
23. He is ___ old man.
Resposta: an
Old começa com som de vogal: an.
24. ___ are my sisters, over there.
Resposta: Those
Irmãs distantes e plurais: use those.
25. He ___ got long hair. His hair is short.
Resposta: hasn't
O cabelo dele não é curto: use hasn’t got.
26. ___ do you get up? At seven o'clock.
Resposta: When
A resposta é um horário: what time ou when.
27. Anna is my friend. I like ___ very much.
Resposta: her
Depois de verbo, use pronome objeto: her.
28. He ___ to school yesterday. He was ill.
Resposta: didn't go
Passado negativo: didn’t + verbo base go.
29. She sings very ___. Everyone loves her voice.
Resposta: beautifully
Para dizer como alguém faz algo, use beautifully.
30. Who ___ this cake? My mother made it.
Resposta: made
Who é sujeito: use made sem did.
31. My English is ___ than last year.
Resposta: better
O comparativo irregular de good é better.
32. When I was a child, I ___ live in a small village.
Resposta: used to
Hábito passado que terminou: used to + verbo.
33. I have never ___ sushi.
Resposta: eaten
Depois de have, use o particípio eaten.
34. You look very tired. You ___ go to bed early.
Resposta: should
Should e ought to dão conselhos.
35. I stayed at home ___ it was raining.
Resposta: because
Because, as e since podem introduzir o motivo.
36. there / here / any / Are / chairs / ?
Resposta: Are there any chairs here?
Na pergunta com there are, comece com are e use any.
37. drinks / coffee / never / She / .
Resposta: She never drinks coffee.
Never vem antes do verbo principal: she never drinks.
38. wearing / a / Is / hat / he / ?
Resposta: Is he wearing a hat?
Pergunta no presente contínuo: is he + verbo com -ing.
39. visit / is / She / to / going / aunt / her / .
Resposta: She is going to visit her aunt.
Plano futuro: am/is/are going to + verbo base.
40. 'Can you to help me?' is a correct question.
Resposta: Falso
Depois de can, use verbo base sem to: Can you help me?
41. Listening question 41: Hello, my name is Anna.
Resposta: Anna
Ela diz que seu nome é Anna.
42. Listening question 42: I have three books.
Resposta: three
O número dito é three.
43. Listening question 43: My brother has got blue eyes.
Resposta: blue eyes
Ela diz blue eyes.
44. Listening question 44: I go to school on Monday.
Resposta: Monday
O dia citado é Monday.
45. Listening question 45: The lesson starts at half past nine.
Resposta: 9:30
Half past nine significa 9h30.
46. Listening question 46: I usually walk to work, but today I am taking the bus.
Resposta: She is taking the bus today.
Hoje ela vai de ônibus.
47. Listening question 47: There are many people in the shop.
Resposta: many people
People é contável: use many people.
48. Listening question 48: I was cooking when the phone rang.
Resposta: cooking
Ela cozinhava quando o telefone tocou.
49. Listening question 49: I have never been to Canada.
Resposta: never been to Canada
Never indica que ela nunca esteve no Canadá.
50. Listening question 50: Go straight on, then turn left at the bank.
Resposta: left at the bank
A direção é virar à esquerda no banco.
51. They have been friends ___ a long time.
Resposta: for
A long time é duração: use for.
52. The street was wet, and it ___ heavily as the taxi arrived.
Resposta: was raining
A chuva estava em curso quando o táxi chegou: was raining.
53. He didn't ___ early when he was a student.
Resposta: use to get up
Depois de didn’t, use use to + verbo base.
54. Today, English ___ in many countries.
Resposta: is spoken
Today indica presente: passiva com is spoken.
55. If Maya ___ more free time, she would join the club.
Resposta: had
Segundo condicional: na oração com if, use o passado had.
56. Last year Tom said, “I can swim.” He has since lost that ability. Tom said that he ___ swim then.
Resposta: could
Ao relatar a habilidade de Tom no ano passado, can vira could.
57. The children ___ live upstairs play music.
Resposta: who
Children são pessoas: use who.
58. The cake has disappeared and Max has chocolate on his face. What is the strongest deduction? He ___ eaten it.
Resposta: must have
As evidências apontam fortemente para Max: must have expressa dedução.
59. I wonder ___ yesterday.
Resposta: why she left
Na pergunta indireta, use sujeito + verbo no passado: she left.
60. ___ her tiredness, she kept working.
Resposta: Despite
Depois de despite, vem um sintagma nominal.
61. He ___ vegetables, but now he enjoys them.
Resposta: didn't use to eat
Depois de didn’t, use use to + verbo base.
62. I wish the neighbours ___ the music down tonight.
Resposta: would turn
Would pode expressar desejo de mudança no comportamento de outra pessoa.
63. The boy ___ won the race is ten.
Resposta: who
Para identificar uma pessoa, use who ou that.
64. By Friday, she ___ the book. She will return it then.
Resposta: will have read
A leitura estará terminada até sexta-feira.
65. We can leave now, ___?
Resposta: can't we
Na pergunta de confirmação negativa, repita o modal: can’t we?
66. They told ___ interesting stories that we listened for hours.
Resposta: such
Antes de sintagma nominal plural, use such sem a.
67. Listening question 67: I have been studying English for three years.
Resposta: Three years
For three years indica duração de três anos.
68. Listening question 68: She had left before I reached the station.
Resposta: She left
Had left indica partida antes da chegada.
69. Listening question 69: The new bridge was opened last week.
Resposta: A bridge
Na passiva, a ponte nova foi inaugurada.
70. Listening question 70: He told us that the meeting would start at nine.
Resposta: At nine
Ele disse que a reunião começaria às nove.