Exercícios de simple present em inglês (presente simples)
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Como funciona o simple present
Usamos o simple present para falar de coisas que fazemos com frequência e de fatos que são verdadeiros em geral.
- Forma:
- I/you/we/they work — he/she/it works (adicione -s na terceira pessoa do singular)
- Negativa:
- don't / doesn't + verbo base: She doesn't work on Sundays.
- Pergunta:
- Do/Does + sujeito + verbo base: Does he speak French?
- Uso:
- rotinas (I run every day), fatos (Dogs have four legs), horários (The train leaves at 9)
- Palavras-chave:
- always, usually, often, sometimes, never, every day, on Mondays
Exemplos
She works at a hospital and starts at 7 a.m.
rotina — a terceira pessoa recebe -s
I don't drink coffee in the evening.
negativa com don't + verbo base
Does your brother live in London?
pergunta com does — o verbo principal fica na forma base
Dogs have four legs.
fato geral da natureza
We usually have dinner at eight.
advérbio de frequência antes do verbo principal
O áudio usa uma voz sintética.
Exercícios de prática
Escolha a forma correta
Escolha a opção correta para completar cada frase.
1.My sister ___ English at school.
2.___ they ___ in this house?
3.He ___ meat.
4.The museum ___ at 9 a.m. every day.
5.I ___ to music every day.
Complete as frases
Digite a forma correta do simple present do verbo entre parênteses.
Coloque as palavras em ordem
Clique nas palavras na ordem correta para formar a frase.
11. Construa a frase:
12. Construa a frase:
13. Construa a frase:
14. Construa a frase:
Verdadeiro ou falso?
Decida se cada afirmação sobre o simple present é verdadeira ou falsa.
15.The sentence "She don't like fish" is correct.
16.We use the simple present for facts, for example, "Dogs have four legs."
17.In the question "Does he works here?", the verb form is correct.
18.'Always' goes before the main verb in "I always walk to school."
Use o presente simples todos os dias
Use o presente simples para falar do seu dia. I walk to school. My brother works in a shop. We have dinner at eight. São coisas que acontecem várias vezes.
Com he, she ou it, acrescente -s ao verbo: he works. Depois de -ch ou -o, acrescente -es: she watches, he goes. Depois de consoante + y, troque y por -ies: the baby cries.
Para fazer uma pergunta, comece com do ou does: Do they live here? Does she work here? Depois de does, use o verbo na forma base, work, não works.
Para negar, use don't ou doesn't: I don't drink coffee. She doesn't eat meat. Depois de doesn't, use de novo o verbo na forma base.
Palavras como always, often e never dizem com que frequência algo acontece. Coloque-as antes do verbo principal: I often listen to music. She never drinks coffee.
Perguntas frequentes
Quando usamos o simple present?
Usamos esse tempo para rotinas (I walk to school every day), fatos (Dogs have four legs) e horários (The train leaves at nine).
Por que o verbo recebe -s com he, she e it?
Com he, she e it, acrescentamos -s: I work, mas he works. Alguns verbos recebem -es (watch → watches, go → goes). Depois de consoante + y, trocamos y por -ies (study → studies).
Qual é a diferença entre 'don't' e 'doesn't'?
'Don't' (do not) é usado com I, you, we e they; 'doesn't' (does not) é usado com he, she e it. Depois dos dois, o verbo principal fica na forma base: She doesn't work (nunca 'doesn't works').
Onde ficam os advérbios de frequência na frase?
Coloque always, usually, often, sometimes e never antes do verbo principal: I usually walk to school. Depois de be, coloque-os após o verbo: I am usually tired.
Usamos -s depois de doesn't?
Não. Use o verbo na forma base: She doesn't work, não She doesn't works. O -s já está em does.
Gabarito
1. My sister ___ English at school.
Resposta: teaches
Terceira pessoa do singular (my sister = she) recebe -es em verbos terminados em -ch: teaches.
2. ___ they ___ in this house?
Resposta: Do / live
Perguntas com they usam do, e o verbo principal fica na forma base: Do they live…?
3. He ___ meat.
Resposta: doesn't eat
Negativa na terceira pessoa: doesn't + verbo base. O -s fica em does, nunca no verbo principal.
4. The museum ___ at 9 a.m. every day.
Resposta: opens
Usamos o presente simples para horários. Como falamos de um só museu, acrescentamos -s: opens.
5. I ___ to music every day.
Resposta: often listen
Advérbios de frequência como often vêm antes do verbo principal: I often listen.
6. She ___ to work by bike.
Resposta: goes
Verbos terminados em -o recebem -es na terceira pessoa: go → goes.
7. My parents ___ in a small village.
Resposta: live
My parents pode ser trocado por they, então o verbo fica sem -s: live.
8. He ___ TV after dinner.
Resposta: watches
Verbos terminados em -ch recebem -es na terceira pessoa: watch → watches.
9. The baby ___ a lot during the day.
Resposta: cries
Consoante + y vira -ies: cry → cries.
10. Our class ___ at nine o'clock.
Resposta: starts
Our class é terceira pessoa do singular, então recebe -s: starts.
11. never / She / coffee. / drinks
Resposta: She never drinks coffee.
Advérbios de frequência ficam entre o sujeito e o verbo principal: she never drinks.
12. at nine. / starts / The film
Resposta: The film starts at nine.
The film é uma coisa só, então acrescentamos -s a start: The film starts at nine.
13. don't / We / on Sundays. / work
Resposta: We don't work on Sundays.
Negativa: sujeito + don't + verbo base + expressão de tempo.
14. your brother / Does / speak / English / ?
Resposta: Does your brother speak English?
Pergunta de sim/não: Does + sujeito + verbo base + complemento.
15. The sentence "She don't like fish" is correct.
Resposta: Falso
Falso — a terceira pessoa do singular usa doesn't: "She doesn't like fish."
16. We use the simple present for facts, for example, "Dogs have four legs."
Resposta: Verdadeiro
Usamos o presente simples quando expressamos um fato geral.
17. In the question "Does he works here?", the verb form is correct.
Resposta: Falso
Falso — depois de does, o verbo principal volta para a forma base: "Does he work here?"
18. 'Always' goes before the main verb in "I always walk to school."
Resposta: Verdadeiro
Verdadeiro — advérbios de frequência ficam antes do verbo principal (mas depois do verbo be: I am always late).
